5月31日 ，普利在东南大学１１３周年校庆前夕 ，兹克主王注东南修建学人论坛拉开帷幕 ，修建该校１９７７届之后的澍作师批毕业生作业展一起展出 ，东南修建的业教传统 ，也被称为“东南学派”，留校上百部著作记录了３８年的普利光芒年月。普利兹克修建奖首位中国籍得主 、兹克主王注８１级学生王澍当年的修建作业成为世人重视的焦点 。
记者在现场看到 ，澍作师批尽管纸页有些发黄 ，业教可是留校清楚坚硬的制作线条，依然能传递当年著作主人的普利思维 。其间一部著作是兹克主王注关于一所小学校的规划 。宽阔的修建走廊通道 、通透的院子 、绿意盎然的环境 、参差的格式 ，这部３０年前的著作和现在现代化学校比较依然时尚 。
东大修建学院教授单踊说 ，从著作的许多细节来看 ，王澍都显现出异乎寻常的思维：“他在图纸上画了许多作业没有硬性要求的东西 。比方在修建外 ，他还精心画了绿藤、树叶等 ，寻求天然生态 。他还画了一些学校里的雕塑 ，造型感强 ，表现一种亲情 。更难能可贵的是 ，在整张规划著作下方 ，他还‘自作主张’地画了空间心思序列剖析图 ，酣畅淋漓地表现了自己的规划理念 。”
记者看到 ，这张“心思序列图”跟着学校场景的翻开 ，剖析了学生们身处其间的不同感触 ：隐约的泉声－大天然的引诱－沉沉的藤架－欲扬先抑－开畅空间的兴趣、猎奇与探究……拉平的广场毫无边界 、师生有如母子…… ，犹如一个卷轴缓缓翻开 ，带你感同身受 ，领会学校的天然调和 。这张著作的上面有个鲜红的８５分 ，周围还有一个“留”字 。单踊笑着说 ，其时超越８０分便是高分了 ，这个“留”字表明能够“留校”的意思，是很高的点评 。
另一部著作是五颜六色的，是厦门仙岳宾馆的规划图 。从图纸上看 ，造型新颖独特 ，一组修建由四方、圆形 、半圆 、椎形等各种几何体组成 ，即便放在今日也是别具一格之作 ，从落款看是大三那年的著作 。
单踊告知记者 ，其时做这部著作前 ，王澍到徽州调查过民居 ，所以规划中有马头墙 ，又加入了厦门当地客家土楼的元素 ，墙体是圆弧形 ，上面有大大小小的窗口 。“以往关于民居多限制在怎么维护上 ，王澍的这个著作很好地把它用起来 。而各种几何体将其容纳在不同空间里 ，呈现出不规则美 ，视觉上能够削减疲倦 ，这种风格又略胜一筹，在他之后的规划中也不断表现出来 。”
